La formation d’Assistant de Soins en Gérontologie est accessible aux titulaires d’un diplôme d’aide-soignant, d’aide médico-psychologique, d’accompagnant éducatif et social ou d’auxiliaire de vie sociale, en situation d'exercice effectif auprès de personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer ou de pathologies apparentées.

La formation requise apporte aux professionnels les savoirs et savoir-faire relatifs à la maladie d’Alzheimer permettant un accompagnement adapté des personnes atteintes de cette maladie, au regard des référentiels d’activités et de compétences :

Les objectifs de la formation visent à être en capacité de d’exercer au quotidien les activités suivantes :

• Connaître les caractéristiques des publics auprès desquels l’ASG intervient.
• Connaître les différentes composantes de la maladie d’Alzheimer et des maladies apparentées et leurs incidences sur la vie quotidienne.
• Intégrer toutes les dimensions de l’élaboration et de la mise en œuvre du projet individualisé afin de pouvoir y participer.
• Situer le rôle de l’ASG au sein de l’équipe pluridisciplinaire.
• Développer ses capacités d’observation, d’écoute, de communication, afin d’être en capacité d’établir une relation d’aide.

La formation préparant aux fonctions d’assistant de soins en Gérontologie est ouverte aux candidats salariés exerçant les fonctions d’aide-soignant, d’aide médico-psychologique, d’auxiliaire de vie sociale et d’accompagnant éducatif et social.

Partiellement accessible.
Contacter notre référente handicap veronique.firmin[a]ifcass.net pour que nous puissions mettre en place les mesures nécessaires pour vous accueillir. Personne ne peut se voir refuser l’accès à une formation pour des raisons liées à un handicap.

Les 5 domaines de compétences du référentiel sont les suivants :

• DF1 – Concourir à l’élaboration et à la mise en œuvre du projet individualisé dans le respect de la personne (35 heures)
• DF2 – Aider et soutenir les personnes dans les actes de la vie quotidienne en tenant compte de leurs besoins et de leur degré d’autonomie (21 heures)
• DF3 : Mettre en place des activités de stimulation sociale et cognitive en lien notamment avec les psychomotriciens, ergothérapeutes ou psychologues (28 heures)
• DF4 – Comprendre et interpréter les principaux paramètres liés à l’état de santé (28 heures)
• DF5 – Réaliser des soins quotidiens en utilisant les techniques appropriées (28 heures)

140 heures.

La prochaine session est prévue de septembre 2025 à décembre 2025.

Formation en présentiel à l'IFCASS.

Apports théoriques illustrés par des textes, articles, cas cliniques, partage d’expériences professionnelles diversifiées.

Mises en situation permettant l’appropriation des outils et des méthodes.

Chaque domaine de formation est évalué par le biais d’un questionnaire rempli par chaque stagiaire.

L’évaluation de l’acquisition des compétences se traduira par la production d’un travail final portant sur l’ensemble des compétences attendues, telles que mentionnées dans le référentiel d’Assistant de Soins en Gérontologie.

Sans objet.

100% des stagiaires ayant suivi la formation en 2024 se disent très satisfaits de la qualité de l’accueil, de la pédagogie, de l’organisation de la formation et recommandent l’IFCASS.

Pas de validation partielle.

Une attestation individuelle de suivi de la totalité de la formation préparant à la fonction d’ASG est délivrée à la fin de la formation.

2 135 euros.

Les candidats devront obtenir la prise en charge financière de la formation par leur employeur ou un OPCO (des fonds spécifiques et fléchés de la Caisse Nationale de Solidarité pour l’Autonomie (CNSA) peuvent être sollicités).

V4 avril 2025.